Az organikus szemlélet ereje – élmények a Magyar Katolikus Rádió műsorából

A Magyar Katolikus Rádió egyik nyári műsorában különleges beszélgetés hangzott el: bemutatkozott a szeptemberben induló organikus pedagógia szakirányú továbbképzés, amelyet a Pécsi Hittudományi Főiskola indít. A hallgatók közül ezúttal egy frissen végzett résztvevő, egy újszülött-tanácsadó és lelkigondozó osztotta meg tapasztalatait. Szavai nemcsak a képzésről, hanem a mélyebb emberi változásról is tanúskodtak.

Az organikus pedagógia lényege, hogy az embert egészében, a kapcsolatok rendszerében szemléljük – legyen szó családról, gyereknevelésről, vagy saját belső utunkról. A megszólaló kiemelte: sokszor nem a babával, hanem a teljes családi közeggel dolgozik, mert minden mindennel összefügg. E szemlélet tudatosan segít abban, hogy ne csak „javítgatni” próbáljunk, hanem gyökerében értsük meg a helyzeteket.

Különösen megrendítő volt az a gondolat, hogy az organikus pedagógia valójában a természeteshez és a gyökerekhez vezet vissza – ahhoz, amit ösztönösen is tudunk, de a rohanó világ sokszor elfeledtet velünk. A képzés során megtapasztalt változás nemcsak szakmai, hanem mélyen személyes élmény is: „Életemben először mondhattam ki, hogy büszke vagyok magamra a tanulás területén” – vallotta a hallgató.

Hitbeli színt is kapott a történet: a megszólaló számára az organikus élet olyan, mint az újjászületés és a megszentelődés útja. Az út, amelyen haladva az ember egyre inkább azzá válhat, akinek Isten megálmodta. Ahogy Joseph Kentenich pedagógus mondta: „A világ nem arra kíváncsi, amit mondasz, hanem arra, amit teszel.”

A közösség megtartó erejéről is szó esett: a különböző hátterű hallgatók egy közös szemléletben találtak egymásra, ahol nem a hibákra, hanem a megélt tapasztalatokra volt kíváncsi az oktató. Ez a biztonságos közeg sokak számára adott bátorítást és erőt.

Az adás végén elhangzott, hogy a képzés csak idén érhető el Tolna, Somogy és Baranya vármegyék pedagógusai, szülők és nagyszülők számára, a következő tanévben más régiók kapnak lehetőséget. A szakvezető: dr. Pécsi Rita neveléskutató, akinek munkássága sokak számára jelenti a reményt egy egészségesebb, szeretettel telibb nevelési kultúra kialakításában.

Forrás: