A magukat és útjukat kereső 11. évfolyamon tanuló fiatalokat megszólító szolgálat vezetői szívükön viselik a fiatalok növekedését.Úgy hiszik, hogy a növekedés alapja a kapcsolat, mely köztük és a fiatalok közt szövődik, vagy épp a diákok között jön létre, illetve amely Istennel köti össze mindnyájukat.
A központban az a kérdés áll, hogy KI VAGYOK én. Változatos (élménypedagógiai) módszerekkel, játékokkal, illetve egyéni, páros, és csoportmunkában és nagy körben dolgozunk életünk témáin. A gyakorlatok ahhoz segítik hozzá a fiatalokat, hogy saját maguk találjanak válaszokat és értékeket, melyek életük tartóoszlopai lehetnek. Így segítünk a
fiatalok önismeretének és személyiségének kibontakozásában. Emellett tudatosítjuk az osztályban lévő sokszínűséget és dolgozunk az osztályközösség javulásán.
Mindezt a SZABADSÁG pozitív légkörében próbáljuk elérni – fontos számunkra, hogy mindenki szabadon dönthessen, hogy részt vesz-e az osztályával rajta és a Tükörképzésen is van lehetőség, ha valakinek túl sok, kimaradjon gyakorlatokból. Emellett van több lelki program is, amelyeken a részvétel teljesen fakultatív a diákoknak.
Lelkületünket Josef Kentenich atya ORGANIKUS PEDAGÓGIÁJÁRA alapozzuk és együttműködünk Dr. Pécsi Rita neveléskutatóval és az által alapított Organikus Pedagógiai Egyesülettel.
A Tükörképzések a Máltai Szeretetszolgálat támogatásával tudnak megvalósulni.
A Tükörképzés céljai
1. ÉRTÉKES VAGYOK: “Belenézek a tükörbe” és örülök annak akit látok: felfedezek magamban pozitívumokat, értékeket.
2. VÁGYAIM, IRÁNYTŰIM: Közeledés ahhoz, hogy ki vagyok, milyen vágyaim vannak, mely értékek fontosak számomra és hogy hogyan akarok élni.
3. AZ OSZTÁLYKÖZÖSSÉG MINT ERŐFORRÁS: Közösség és egység fejlesztése az osztályban és lehetőség a diákoknak, hogy “társaik visszajelzésének tükrében” lássák meg magukat: hogyan látnak engem az osztályban, milyen értékeket látnak bennem, ki vagyok számukra, ki szeretnék számukra lenni?
4. ÉLETEM ÉS OSZTÁLYUNK “ISTEN SZEMÉNEK TÜKRÉBEN“: Rávilágítunk arra, hogy Isten értékesnek lát és úgy szeret mint apa/anya a gyermekét. Ő szeretett engem az életbe és hív engem, hogy boldog legyek. Jelen van osztályunkban, kapcsolatainkban, Ő egymás számára teremtett bennünket.
A Tükörképzést vezetők bemutatkozása
Csermák Péter – Schönstatt-atya, 20 éves tapasztalattal rendelkezik az ifjúság kísérésében, pasztorációjában. Teológiai diplomája melletti kvalifikációi: TCI alapképzés (Ruth-Cohn Institut), 4 éves pasztorális tanfolyam, 2 éves lelkivezetői tanfolyam az ifjúság kísérésének központi kérdésével, 2×1 hetes beszélgetés-vezetői tanfolyamok (Rogers), Organikus pedagógiai képzés a Schönstatt-Atyák Közösségében, Tükörképzések tartása, magyarországi fejlesztésének főszervezője. Szívén viseli a fiatalok sorsát, akikhez kapcsolódva örömmel segít felfedezni nekik értékeiket.
Kiss Ádám – mentálhigiénés segítő, szinkrontolmács, lányos apa.A SOTE mentálhigiéné szakirányú továbbképzésén szerzett diplomát, elsősorban relaxációs és imaginációs módszerekkel foglalkozik. Korábban sok évig a Schönstatti Fiúmozgalom tagja, vezetője, vezetőképzőjének kísérője. A tudatos jelenlét eszközeinek segítségével abban szeretné támogatni a hozzá fordulókat, hogy elfogadóbban és rugalmasabban kapcsolódjanak érzelmeikhez, önmagukhoz és másokhoz.
Bodó Rita – Beszédtanár, coach, tréner, feleség, anya.
Coach diplomáját a Pécsi Tudományegyetem Közgazdasági Karán szerezte, logopédus diplomáját az ELTE-BGGYTF-n, jelenleg a SOTE mentálhigiénés továbbképzésén tanul. A Regnum Marianum Ifjúsági közösségben 10 évig vezetett fiatalokat, a színészképzésben tanít fiatal felnőtteket csoportos és egyéni formában. A drámapedagógia eszközei otthonosak a számára. A bizalmi légkör kialakulása után szívesen tart tükröt, hogy a hozzá forduló meglássa saját
erőforrásait, eszközeit, válaszait, melyek benne vannak, de talán még nem nézett rá alaposan, ilyen megvilágításban.
„Boldogok, akik nevetni tudnak önmagukon – nem lesz vége szórakozásuknak!” (Gyökössy Endre)
Radnai Kinga – közgazdász, coach, tréner, képződő katekéta, jófej nagynéni. 😉
A Schönstatti Lánymozgalom korábbi vezetője, vezetőképzésének szervezője és kísérője, hosszú éveken át csoportok és táborok vezetője. Mélyen hisz az önismeret, önreflexió fontosságában, legfőbb motivációja, hogy lehetőségeket
tudjon teremteni arra, hogy a fiatalok kapcsolódhassanak magukhoz, majd egymáshoz, hogy ezek által születhessenek felismerések a saját, illetve a csoport működésével kapcsolatban.
Gyakorlati tudnivalók
A Tükörképzés célcsoportja a 11-es évfolyam, de indokolt esetben 10. osztály második félévében vagy 12. osztály első félévében is lehet rá jelentkezni.
A Tükörképzés kerete:
Egy előkészítő óra az iskolában az osztállyal+osztályfőnökkel.
4 nap Óbudaváron (Zánka és Nagyvázsony között). Javasolt menetrend: kedd délelőtt (rövidített?) tanítás, ebéd után indulás Óbudavárra. A visszautazás a Tükörképzés végén péntek délután történik.
Helyszín az óbudavári Schönstatt Központ, ahol a diákok 2-8 ágyas szobákban vannak elszállásolva. A hely légköre, a természet szépsége és közelsége különösen alkalmassá teszi a helyszínt a Tükörképzésre.
A Tükörképzés költsége 2024-ben 40 000 ft diákonként, melyben benne van a szállás, étkezés a diákok és a kísérőtanár(ok) számára, valamint a képzést vezető két személy minden anyagés munkaköltsége. Plusz költségként csupán az oda-vissza útiköltség merül fel, mely tömegközlekedéssel megoldható.
Fontos az osztályfőnök (és esetleg egy ellenkező nemű kísérő tanár) jelenléte a Tükörképzésen. Ők felelnek a diákokért az utazás során, valamint a napokban akkor, amikor nincsenek a diákok a foglalkozásokon (étkezések, ebédszünet, éjszaka). Bár a tanárok nincsenek bent a diákokkal a Tükörképzés foglalkozásain, mégis fontos az osztályközösség számára a jelenlétük a szünetekben, étkezésekkor és imádságokon, és bár a Tükörképzés a diákokra fókuszál, bízunk benne, hogy a pedagógusoknak is alkalmat tudunk teremteni megpihenésre és töltődésre.
Időpontok
A tanévben következő időpontokban lehet Tükörképzésen részt venni:
okt. 15-18.
nov. 5-8.
nov. 19-22.
dec. 3-6.
jan. 7-10.
jan. 21-24.
feb. 25-28.
márc. 11-14.
márc. 25-28.
ápr. 1-4.
máj. 6-9.
máj. 20-23.
jún. 10-14.
Kapcsolat
Érdeklődni és/vagy Tükörképzésre jelentkezni Csermák Péter atyánál lehet:
peteratya@schoenstatt.hu
30/3809556
A korábbi Tükörképzés élményeiről egy kis bemutató videó ezen a linken található.
Egy résztvevőnk tollából:
Tizedikesek vagyunk, ezért rengeteg lelki gyakorlathoz volt szerencsénk eddig az évek során a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium jóvoltából. Bárkit megkérdezhetnénk az osztályból neki melyik volt a kedvence, egyszerre üvöltenék be, hogy az óbudavári tükörképzés. Péter az élen Ádám és Kinga vezetett minket a négy nap alatt. De hogy miért is ez volt a legjobb gyakorlat? Ez nem csak egy újabb játék volt, ahol mindenki elmondta milyen állat lenne, hanem mélyebb kérdésekben is megismertük egymást. Az osztály kooperációs képességei a duplájára nőttek a végére a legjobb gyakorlat után. Megtapasztaltuk, hogy egymás, önmagunk és Isten megismerése mennyire közel áll egymáshoz. A képzéseket két felé tudnám osztani. Egy része önmagunk felé, egy része mások felé nyitásról szólt. Ezeket fűszerezték meg a reggeli, esti imák és misék, amiken rendszeresen flow élménye volt mindenkinek a közös éneklésektől. Persze nem hagytak minket szabadidő nélkül sem, röpizésből, focizásból, táncolásból és társasozásból sem volt hiányunk. Ezen a ponton nem hagyhatom ki az eszméletlenül finom ételeket, amikkel minden nap elláttak minket. Még sose láttam olyat, hogy 34 kamasznak mind ízlik is az étel és jól is laknak vele (a rengeteg repeta lehetőségnek hála). Innen is köszönjük nekik, illetve Péter atyának, Ádámnak, Kingának és az osztályfőnökünknek, Szőnyi Gergely és Takó Géza tanár uraknak, hogy megszervezte nekünk az osztály talán egyik legjobb programját Szent Imrés pályafutásunk alatt.
Egy másik résztvevőnk ezt írta:
A Budai Ciszterci Szent Imre gimnázium 10.a osztályával Óbudaváron jártunk Csermák Péter atya lelkigyakorlatán. Szőnyi Gergő és Takó Géza osztályfőnökeink kísértek bennünket a lelki héten. A lelki gyakorlat neve: Tükörképzés, melynek célja önmagunk, egymás, és Isten megismerése. Óbudavár a Káli-medencében, Zánka fölött található. Kicsi falu, nagy küldetéssel; hiszen ez a Schönstatt mozgalom magyarországi központja. A lelkilség családjai és fiataljai Máriaval szövetségben haladnak a jézusi úton. A Szűzanya ígérte, hogy a neki szentelt schönstatt szentélyekben, magához vonza az ifjú szíveket. Ezt Óbudavár domboldalon lévő csendes kápolnájában mi is érezhettük. Osztályunk 4 napot töltött itt, napjaink meghatározott tematika szerint teltek. A nagy, – és kiscsoportos beszélgetések,
játékok, csendespercek, dicsőitesek, imák, szentmisék során kerestük az „istenarcot” magunkban és egymásban, ahogy Reményik Sándor versében olvashatjuk:
„Egy istenarc van eltemetve bennem,
S most ásót, kapát, csákányt ragadok,
Testvéreim, jertek, segítsetek,
Egy kapavágást ti is tegyetek,
Mert az az arc igazán én vagyok.”
Az együttlét, és a lelki munka gyümölcsöző volt, mert hiába ismertük már egymást, olyan új aspektusokat fedeztünk fel önmagunk és a másik személyében, amit a mindennapok sokszor felszínes kommunikációjában nem láthatunk, és érezhetünk. Az ott töltött idő nem csak mély, de felszabadult, és kötetlen is volt. Sétáltunk, strandoltunk, palacsintáztunk, énekeltünk, táncoltunk és játszottunk együtt. Köszönjük a Szűzanyanak hogy hívott minket, Szőnyi Gergely és Takó Géza tanár urak jelenlétét, továbbá Péter atya és társai, Kinga és Ádám lelki vezetését!
Fiatalok önértékelését segíti a Tükörképzés szolgálat
A magukat és útjukat kereső 11. évfolyamon tanuló fiatalokat megszólító szolgálat vezetői szívükön viselik a fiatalok növekedését.Úgy hiszik, hogy a növekedés alapja a kapcsolat, mely köztük és a fiatalok közt szövődik, vagy épp a diákok között jön létre, illetve amely Istennel köti össze mindnyájukat.
A központban az a kérdés áll, hogy KI VAGYOK én. Változatos (élménypedagógiai) módszerekkel, játékokkal, illetve egyéni, páros, és csoportmunkában és nagy körben dolgozunk életünk témáin. A gyakorlatok ahhoz segítik hozzá a fiatalokat, hogy saját maguk találjanak válaszokat és értékeket, melyek életük tartóoszlopai lehetnek. Így segítünk a
fiatalok önismeretének és személyiségének kibontakozásában. Emellett tudatosítjuk az osztályban lévő sokszínűséget és dolgozunk az osztályközösség javulásán.
Mindezt a SZABADSÁG pozitív légkörében próbáljuk elérni – fontos számunkra, hogy mindenki szabadon dönthessen, hogy részt vesz-e az osztályával rajta és a Tükörképzésen is van lehetőség, ha valakinek túl sok, kimaradjon gyakorlatokból. Emellett van több lelki program is, amelyeken a részvétel teljesen fakultatív a diákoknak.
Lelkületünket Josef Kentenich atya ORGANIKUS PEDAGÓGIÁJÁRA alapozzuk és együttműködünk Dr. Pécsi Rita neveléskutatóval és az által alapított Organikus Pedagógiai Egyesülettel.
A Tükörképzések a Máltai Szeretetszolgálat támogatásával tudnak megvalósulni.
A Tükörképzés céljai
1. ÉRTÉKES VAGYOK: “Belenézek a tükörbe” és örülök annak akit látok: felfedezek magamban pozitívumokat, értékeket.
2. VÁGYAIM, IRÁNYTŰIM: Közeledés ahhoz, hogy ki vagyok, milyen vágyaim vannak, mely értékek fontosak számomra és hogy hogyan akarok élni.
3. AZ OSZTÁLYKÖZÖSSÉG MINT ERŐFORRÁS: Közösség és egység fejlesztése az osztályban és lehetőség a diákoknak, hogy “társaik visszajelzésének tükrében” lássák meg magukat: hogyan látnak engem az osztályban, milyen értékeket látnak bennem, ki vagyok számukra, ki szeretnék számukra lenni?
4. ÉLETEM ÉS OSZTÁLYUNK “ISTEN SZEMÉNEK TÜKRÉBEN“: Rávilágítunk arra, hogy Isten értékesnek lát és úgy szeret mint apa/anya a gyermekét. Ő szeretett engem az életbe és hív engem, hogy boldog legyek. Jelen van osztályunkban, kapcsolatainkban, Ő egymás számára teremtett bennünket.
A Tükörképzést vezetők bemutatkozása
Csermák Péter – Schönstatt-atya, 20 éves tapasztalattal rendelkezik az ifjúság kísérésében, pasztorációjában. Teológiai diplomája melletti kvalifikációi: TCI alapképzés (Ruth-Cohn Institut), 4 éves pasztorális tanfolyam, 2 éves lelkivezetői tanfolyam az ifjúság kísérésének központi kérdésével, 2×1 hetes beszélgetés-vezetői tanfolyamok (Rogers), Organikus pedagógiai képzés a Schönstatt-Atyák Közösségében, Tükörképzések tartása, magyarországi fejlesztésének főszervezője. Szívén viseli a fiatalok sorsát, akikhez kapcsolódva örömmel segít felfedezni nekik értékeiket.
Kiss Ádám – mentálhigiénés segítő, szinkrontolmács, lányos apa.A SOTE mentálhigiéné szakirányú továbbképzésén szerzett diplomát, elsősorban relaxációs és imaginációs módszerekkel foglalkozik. Korábban sok évig a Schönstatti Fiúmozgalom tagja, vezetője, vezetőképzőjének kísérője. A tudatos jelenlét eszközeinek segítségével abban szeretné támogatni a hozzá fordulókat, hogy elfogadóbban és rugalmasabban kapcsolódjanak érzelmeikhez, önmagukhoz és másokhoz.
Bodó Rita – Beszédtanár, coach, tréner, feleség, anya.
Coach diplomáját a Pécsi Tudományegyetem Közgazdasági Karán szerezte, logopédus diplomáját az ELTE-BGGYTF-n, jelenleg a SOTE mentálhigiénés továbbképzésén tanul. A Regnum Marianum Ifjúsági közösségben 10 évig vezetett fiatalokat, a színészképzésben tanít fiatal felnőtteket csoportos és egyéni formában. A drámapedagógia eszközei otthonosak a számára. A bizalmi légkör kialakulása után szívesen tart tükröt, hogy a hozzá forduló meglássa saját
erőforrásait, eszközeit, válaszait, melyek benne vannak, de talán még nem nézett rá alaposan, ilyen megvilágításban.
„Boldogok, akik nevetni tudnak önmagukon – nem lesz vége szórakozásuknak!” (Gyökössy Endre)
Radnai Kinga – közgazdász, coach, tréner, képződő katekéta, jófej nagynéni. 😉
A Schönstatti Lánymozgalom korábbi vezetője, vezetőképzésének szervezője és kísérője, hosszú éveken át csoportok és táborok vezetője. Mélyen hisz az önismeret, önreflexió fontosságában, legfőbb motivációja, hogy lehetőségeket
tudjon teremteni arra, hogy a fiatalok kapcsolódhassanak magukhoz, majd egymáshoz, hogy ezek által születhessenek felismerések a saját, illetve a csoport működésével kapcsolatban.
Gyakorlati tudnivalók
A Tükörképzés célcsoportja a 11-es évfolyam, de indokolt esetben 10. osztály második félévében vagy 12. osztály első félévében is lehet rá jelentkezni.
A Tükörképzés kerete:
Egy előkészítő óra az iskolában az osztállyal+osztályfőnökkel.
4 nap Óbudaváron (Zánka és Nagyvázsony között). Javasolt menetrend: kedd délelőtt (rövidített?) tanítás, ebéd után indulás Óbudavárra. A visszautazás a Tükörképzés végén péntek délután történik.
Helyszín az óbudavári Schönstatt Központ, ahol a diákok 2-8 ágyas szobákban vannak elszállásolva. A hely légköre, a természet szépsége és közelsége különösen alkalmassá teszi a helyszínt a Tükörképzésre.
A Tükörképzés költsége 2024-ben 40 000 ft diákonként, melyben benne van a szállás, étkezés a diákok és a kísérőtanár(ok) számára, valamint a képzést vezető két személy minden anyagés munkaköltsége. Plusz költségként csupán az oda-vissza útiköltség merül fel, mely tömegközlekedéssel megoldható.
Fontos az osztályfőnök (és esetleg egy ellenkező nemű kísérő tanár) jelenléte a Tükörképzésen. Ők felelnek a diákokért az utazás során, valamint a napokban akkor, amikor nincsenek a diákok a foglalkozásokon (étkezések, ebédszünet, éjszaka). Bár a tanárok nincsenek bent a diákokkal a Tükörképzés foglalkozásain, mégis fontos az osztályközösség számára a jelenlétük a szünetekben, étkezésekkor és imádságokon, és bár a Tükörképzés a diákokra fókuszál, bízunk benne, hogy a pedagógusoknak is alkalmat tudunk teremteni megpihenésre és töltődésre.
Időpontok
A tanévben következő időpontokban lehet Tükörképzésen részt venni:
okt. 15-18.
nov. 5-8.
nov. 19-22.
dec. 3-6.
jan. 7-10.
jan. 21-24.
feb. 25-28.
márc. 11-14.
márc. 25-28.
ápr. 1-4.
máj. 6-9.
máj. 20-23.
jún. 10-14.
Kapcsolat
Érdeklődni és/vagy Tükörképzésre jelentkezni Csermák Péter atyánál lehet:
peteratya@schoenstatt.hu
30/3809556
A korábbi Tükörképzés élményeiről egy kis bemutató videó ezen a linken található.
Egy résztvevőnk tollából:
Tizedikesek vagyunk, ezért rengeteg lelki gyakorlathoz volt szerencsénk eddig az évek során a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium jóvoltából. Bárkit megkérdezhetnénk az osztályból neki melyik volt a kedvence, egyszerre üvöltenék be, hogy az óbudavári tükörképzés. Péter az élen Ádám és Kinga vezetett minket a négy nap alatt. De hogy miért is ez volt a legjobb gyakorlat? Ez nem csak egy újabb játék volt, ahol mindenki elmondta milyen állat lenne, hanem mélyebb kérdésekben is megismertük egymást. Az osztály kooperációs képességei a duplájára nőttek a végére a legjobb gyakorlat után. Megtapasztaltuk, hogy egymás, önmagunk és Isten megismerése mennyire közel áll egymáshoz. A képzéseket két felé tudnám osztani. Egy része önmagunk felé, egy része mások felé nyitásról szólt. Ezeket fűszerezték meg a reggeli, esti imák és misék, amiken rendszeresen flow élménye volt mindenkinek a közös éneklésektől. Persze nem hagytak minket szabadidő nélkül sem, röpizésből, focizásból, táncolásból és társasozásból sem volt hiányunk. Ezen a ponton nem hagyhatom ki az eszméletlenül finom ételeket, amikkel minden nap elláttak minket. Még sose láttam olyat, hogy 34 kamasznak mind ízlik is az étel és jól is laknak vele (a rengeteg repeta lehetőségnek hála). Innen is köszönjük nekik, illetve Péter atyának, Ádámnak, Kingának és az osztályfőnökünknek, Szőnyi Gergely és Takó Géza tanár uraknak, hogy megszervezte nekünk az osztály talán egyik legjobb programját Szent Imrés pályafutásunk alatt.
Egy másik résztvevőnk ezt írta:
A Budai Ciszterci Szent Imre gimnázium 10.a osztályával Óbudaváron jártunk Csermák Péter atya lelkigyakorlatán. Szőnyi Gergő és Takó Géza osztályfőnökeink kísértek bennünket a lelki héten. A lelki gyakorlat neve: Tükörképzés, melynek célja önmagunk, egymás, és Isten megismerése. Óbudavár a Káli-medencében, Zánka fölött található. Kicsi falu, nagy küldetéssel; hiszen ez a Schönstatt mozgalom magyarországi központja. A lelkilség családjai és fiataljai Máriaval szövetségben haladnak a jézusi úton. A Szűzanya ígérte, hogy a neki szentelt schönstatt szentélyekben, magához vonza az ifjú szíveket. Ezt Óbudavár domboldalon lévő csendes kápolnájában mi is érezhettük. Osztályunk 4 napot töltött itt, napjaink meghatározott tematika szerint teltek. A nagy, – és kiscsoportos beszélgetések,
játékok, csendespercek, dicsőitesek, imák, szentmisék során kerestük az „istenarcot” magunkban és egymásban, ahogy Reményik Sándor versében olvashatjuk:
„Egy istenarc van eltemetve bennem,
S most ásót, kapát, csákányt ragadok,
Testvéreim, jertek, segítsetek,
Egy kapavágást ti is tegyetek,
Mert az az arc igazán én vagyok.”
Az együttlét, és a lelki munka gyümölcsöző volt, mert hiába ismertük már egymást, olyan új aspektusokat fedeztünk fel önmagunk és a másik személyében, amit a mindennapok sokszor felszínes kommunikációjában nem láthatunk, és érezhetünk. Az ott töltött idő nem csak mély, de felszabadult, és kötetlen is volt. Sétáltunk, strandoltunk, palacsintáztunk, énekeltünk, táncoltunk és játszottunk együtt. Köszönjük a Szűzanyanak hogy hívott minket, Szőnyi Gergely és Takó Géza tanár urak jelenlétét, továbbá Péter atya és társai, Kinga és Ádám lelki vezetését!
Újabb mérföldkő az oktatásban a mobiltelefonok betiltása
Az iskolai mobilhasználat régóta téma minden oktatással kapcsolatos fórumon. Idén ősszel a hazai intézményekben is betiltják/koráltozzák az okoseszközök használatát.
Várhatóan már 2024. szeptember 1-jén hatályba lépő kormányrendeletben a telefonokat nem lehet majd használni:
az általános iskola 1-8 évfolyamán a tanítási nap folyamán,
a gimnázium 5-12. évfolyamán a tanítási nap folyamán,
a szakgimnázium 9-13. évfolyamán a tanítási nap folyamán,
a foglalkozások ideje alatt a kollégiumban,
a foglalkozások, tanórák ideje alatt – ideértve az intézményben töltött időt is.
Pécsi Rita digitális neveléssel kapcsolatos könyve, a Fejleszt vagy rombol nagy segítség lehet mindazok számára, akik kételkednek a tiltás fontosságában és akik szeretnék megérteni, közelebbről megvizsgálni, milyen tudományos kutatások bizonyítják a káros használat mindennapi valóságát.
A könyvet ide kattintva lehet megrendelni, és itt egy videó a témában, melyen meghallgathatják Pécsi Rita előadását:
Tizedik alkalommal rendezték meg a Magyarok Országos Gyűlését
A Magyarok Országos Gyűlése egy többszörösen összetett rendezvény, amely igyekszik leképezni a nemzet összetételének nemesebb lényegét. Szabadegyetemünk három kérdésre keresi a választ: Mi van a világban? Mi várható? Mit lehet, mit kell tenni? Középpontban a nemzetünk áll.
Az augusztus 17-én kezdődő és augusztus 20-án befejeződő, immár hagyományosan az Ópusztaszeri Nemzeti Történeti Emlékparkban zajló rendezvénysorozatról a felvidek.ma írt egy beszámolót azokról az eseményekről, melyen ők is részt tudtak venni.
Az általuk közétett írást ide kattintva nézhetitek meg:
Magyarok Országos Gyűlése/felvidek.ma
Az eseményen készült csodálatos képeket itt találjátok:
https://ma7.sk/kavezo/a-magyarok-orszagos-gyulesen-jartunk-opusztaszeren-kepgaleria
És itt egy videó is, ami még az első napon készült:
A négy nap során Kárpátalja külön is bemutatkozott. A barantások műsora pedig immár hagyományosnak volt tekinthető, akik a négy nap során többször is megmutatták magukat. A sátorokban a magyar, a székely, valamint a főleg a nomád életmóddal kapcsolatos másfajta keleti hagyományok mai továbbélésével – éltetésével találkozhattunk.
Forrás: felvidek.ma, ma7.sk
Egyre népszerűbb a pécsi KOVÁSZ családi fesztivál
Felföldi László püspök, az Organikus Egyesület egyik alapító tagja azzal a szándékkal indította útnak 2022-ben a KOVÁSZ fesztivált, hogy az lehetőséget adjon a kötetlen találkozásra és közösségi együttlétre a család valamennyi tagja számára.
A rendezvény névválasztása pedig arra a szándékra utal, ahogyan a kovásztól megkel a kenyér, úgy keljen meg, növekedjen és gazdagodjon Jézus Krisztus szeretetében a Pécsi Egyházmegye egyházközségeinek és családjainak közössége.
A harmadik KOVÁSZ fesztiválról bizton elmondható, hogy rendkívül nagy érdeklődés kísérte. Csak a székesegyházat mintegy 1000 látogató kereste fel. Ugyanakkor ez a rendezvény jóval több, mint programok lehetősége: a püspökség megtelt vidám gyermekzsivajjal, önfeledten kacagó, közösségi élményekkel gazdagodott emberek sokaságával. A résztvevők örömteli pillanatokat élhettek meg, melyből erőt meríthetnek és továbbadhatják azt másoknak a hétköznapok szürkeségében. Ugyanakkor, reményeink szerint valóban sikerült megmutatni az Egyház nyitott, segítőkész és önzetlen arcát, mely valójában minden keresztény ember küldetése: „Menjetek el az egész világra, és hirdessétek az evangéliumot minden teremtménynek”. (Mk 16,15)
Felföldi László pécsi megyéspüspök a Rózsakertben tartott rövid köszöntőjében örömét fejezte ki a nagy érdeklődés miatt. Jó szívvel ajánlotta a rendezvény nyitó programját, a méltán népszerű Ringató koncertet, melynek nevéből merítve hangsúlyozta, hogy a gyermekeink jövőjét befolyásolja, hogyan ringatják, törődnek és mennyi időt töltenek velük a szüleik.
Forrás: Pécsi Egyházmegye
Gyermekvédelmi gondoskodásban élő fiatalokhoz látogatott Felföldi László
A Pécsi Egyházmegye főpásztora, az Organikus Pedagógiai Egyesület alapító tagja, Felföldi László 800 gyermekvédelmi gondoskodásban élő fiatalhoz látogatott el Bács-Kiskun vármegyében. A Tass-Alsószenttamáson található gyermekvédelmi komplexumban, ÁGOTA Falván tíznapos táborban vettek részt nevelőszülőknél és lakásotthonokban élő gyermekek. Számukra tartott gondolatébresztő előadást a megyéspüspök.
A családból kiemelt és veszélyeztetett fiatalok ügyével foglalkozó, szegedi központú ÁGOTA® Alapítvány és együttműködő partnere, a Szeged-Csanádi Egyházmegye Szent Ágota Gyermekvédelmi Szolgáltatója a szervezője annak az egyedülálló tábornak, amelyet a résztvevő gyermekek csak úgy emlegetnek, tíznapos mennyország. Ez az egyetlen olyan nyári program, amely közel három évtizede ugyanazzal a céllal valósul meg minden évben: nem csupán élményt jelent, hanem terápiás jellege miatt gyógyítja a sok traumán átesett, családjukat vesztett gyermekek lelkét, valamint erősíti önbizalmukat.
– Ennyire a gyermek fejlődését, életét szolgáló, jól felépített és átgondolt táborban még nem jártam, és nagyon hálás vagyok, hogy eljöhettem ide. Én is szeretném majd idehozni a Pécsi Egyházmegye hittanosait, fiataljait – fogalmazott a megyéspüspök, aki részt vett Podmaniczki Imre szentmiséjén, majd azt követően a reális jövőkép kialakítását tematizáló előadást tartott a táborozóknak. A fiatalok figyelmét arra is felhívta, hogy az élet küzdelmeit igazi barátok, segítők támogatásával, együtt, közösségben lehet csak megnyerni. Kiemelte, hogy fontos képesség, figyelni és érteni a minket körülvevő és megszólító emberek szavát. Emellett nem kevésbé fontos a saját belső hangunkra is figyelni. A kettőt pedig az Isten hangjának megértése hozza harmóniába.
Az eseményről bővebben ide kattintva olvashatnak.
Forrás: Pécsi Egyházmegye
Teszt védett tartalom
Kedves Látogató!
Ez a tartalom kizárólag az Organikus Egyesület tagjai számára elérhető.
Amennyiben szeretne hozzáférni a honlapunkon megosztott prémium tartalmakhoz is, akkor jelentkezzen egyesületünkbe!
További részletekhez kattintson ide!
X. Jubileumi Iskolakert Találkozó
Az Iskolakert-hálózatot az Iskolakertekért Alapítvány kezdte el szervezni 2015-ben, először csak néhány budapesti és Pest megyei iskolakert bevonásával.
Ma már 306 tagja van, bölcsődék, óvodák, általános és középiskolák, felsőoktatási intézmények oktató kertjei, valamint néhány a köznevelési intézmény rendszerén kívül működő iskolakerti közösség. A tagság soraiban vannak szlovákiai, ukrajnai, romániai, szerbiai és szlovéniai magyar intézmények, közösségek is.
Az idei Iskolakert fesztivál programja összeállt, 40-féle műhely közül lehet majd választani 4 idősávban, ami igazán gazdag programkínálattal rendelkezik.
A részvétel mindenki számára ingyenes, de határozottan regisztrációhoz kötött.
A regisztráció 2 lépcsőben történik:
1. Be kell küldeni a REGISZTRÁCIÓS ADATLAPOT
A regisztrációs adatlap linkje: https://forms.gle/gbwJymyM5CCcjkrt5
2. A fesztiválon az indító plenáris előadás után 4 idősávban lesznek párhuzamosan műhelymunkák. Ezek mindegyike létszámkorlátos, így a regisztrációs űrlap kitöltésén túl szükséges kitölteni a MŰHELYVÁLASZTÓ táblázatot is. A műhelyválasztó táblázat külön fülön mutatja a műhelysávokat és az azokban zajló műhelyeket leírásokkal együtt.
Ebben a táblázatban lehet választani mindegyik műhelysávban egy-egy műhelyfoglalkozást, így összesen minden résztvevő az előadás meghallgatásán túl 4 műhelymunkán tud részt venni a nap folyamán.
A műhelyválasztó linkje ide kattintva érhető el.
A szervezők kérése, hogyha a kívánt műhely létszáma betelt, válasszanak másikat (több műhelymunka többször is meg lesz tartva, érdemes megnézni, hogy más időpontja is betelt-e)
Amennyiben a műhelyválasztót nem tölti ki a jelentkező, csak azokon a műhelyeken tud majd részt venni, amelyiken még maradt szabad férőhely.
Az érdeklődőket szeretettel várják.
Tíz éve nem jelentkeztek ennyien tanítónak az Apor Vilmos Katolikus Főiskolára
A pedagógusokat és segítő szakembereket képző főiskolán a tavalyi csúcs után idén tovább emelkedett az elsőéves hallgatók száma.
Több mint tíz éves rekordot döntött a tanító szakra bejutott felvételizők száma az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán. Az elsősorban pedagógusokat és segítő szakembereket képző intézmény különböző alap- és mesterszakjain minden várakozást felülmúlva a tavalyinál is több elsőéves hallgató kezdheti meg tanulmányait.
A tanító szakon például több mint tízéves rekord dőlt meg – mind az elsőhelyes jelentkezők, mind a felvettek száma jócskán meghaladta az elmúlt évek átlagát. Összesen 316 jelentkezés érkezett a BA-képzésre, 90 felvételiző pedig jelentkezési listája első helyére sorolta a szakot. A felvételizők közül összesen 72 leendő tanító kezdheti meg tanulmányait ősszel nappali és levelező tagozaton, de sokan választották a főiskola óvodapedagógus, csecsemő- és kisgyermeknevelő, valamint szociálpedagógia szakját is.
„Idén a nemzetiségi képzéseinken is voltak felvételizők, a német nemzetiségi mellett cigány/roma, sőt – ez országosan is ritka – szlovák nemzetiségi szakirányt választó óvodapedagógus szakos hallgatónk is lesz” – emeli ki az intézmény rektora. A főiskola pedagógusképzési kínálata kifejezetten gazdag: az óvodapedagógusnak készülő hallgatók magyar és angol nyelvű képzés közül választhatnak – utóbbi egyedülálló az országban –, emellett német, szlovák és roma/cigány nemzetiségi szakirányt is kínál az intézmény, ahogy a tanító szakon is több nemzetiségi szakirány érhető el.
Forrás: Magyar Kurír
Kapcsolat-Akadémia Pécsi Ritával Szovátán
Dr. Pécsi Rita neveléskutató és Csáki Tibor plébános, akik egy kétnapos előadássorozat keretén belül egy mindannyiunk számára fontos és értékes témát fognak boncolgatni ami nem más, mint a KAPCSOLAT.
Az előadásokat elsősorban kapcsolatban, házasságban élő párok, szülők, nevelők részére ajánljuk.
Bekapcsolódhatnak 14 év feletti diákok, kapcsolatra készülő személyek is.
Egy előadás ára 25 lej.
A program leírása:
2024. augusztus 22 (csütörtök)
09:00 programnyitó köszöntő, előadás
11:30 előadás
18:00 előadás
2024. augusztus 23 (péntek)
09:00 előadás
11:30 előadás
16:30 szentmise
18:00 előadás
Ami még várható:
– egyéni csendes idő
– kiscsoportos megosztás, baráti beszélgetés
– ima
Lehetőség van szállásra, étkezésre. A teljes két nap felnőtteknek 50, gyerekeknek 30 lejbe kerül.
Augusztus 15-ig várjuk a jelentkezéseket a következő e-mail címen: marianumszovata@gmail.com
Helyszín: Kodály Zoltán Népfőiskola (Mariánum ház, Szováta, Nyírdomb u. 30.)
Találkozz az “Organikus Pedagógia” műhely tagjaival!
A 10. alkalommal megrendezett MOGY ezúttal 4 napos lesz, amikor a múlt tanulságai (1. nap) és a jelen értékelése (2. nap) után augusztus 19-én hétfőn a jövő és a jövő nemzedéke válik a vizsgálódás fő tárgyává.
Ebben nagy segítségünkre lesz a ORGANIKUS PEDAGÓGIA műhelye, amelynek jelmondata:
„A nevelés a legmélyebb értelemben az Élet szolgálata: egyrészt kedvező feltételekről kell gondoskodnom, hogy a teremtett élet megfelelően kibontakozhasson, másrészt az életet akadályozó körülményeket mindinkább távol kell tudnom tartani növendékemtől.”
Az ORGANIKUS PEDAGÓGIA műhely tagjai, akik már biztosan eljönnek a MOGY-ra:
Birkás Katalin
Gudman-Bokor Anita
Horváth Szilárd
Navratil Andrea
Paulickzy Nóra
Pécsi Rita (ajánlott 2020-as előadása)
Platthy István
Szakos Enikő
Szerényi Béla
Szörényi Imola
Tóth-Bedőcs Bianka
Virág András
Zsolnay Gábor
Ebből az alkalomból várunk szeretettel minden pedagógust, akik pedagógus kártyájuk felmutatásával ingyen részt vehetnek ezen a napon.
Forrás: Magyarok Országos Gyűlése