Szabadság és a fegyelmezés – Pécsi Rita Gyulán

Fontos megtalálni az egyensúlyt a szabadság és a fegyelmezés között, ha gyermeknevelésről beszélünk – hangsúlyozta a napokban megtartott, gyulai előadásán Uzsalyné Pécsi Rita. A neveléskutató, főiskolai tanár a katolikus közösségi házban arról beszélt, hogy alapvetően szabadságra, és nem engedelmességre nevelünk, de mivel a gyerekek nagyon hamar kikerülnek a családból abba a világba, ahol sokmindennel szembesülhetnek, ezért fontos, hogy kialakuljon bennük az az iránytű, melyre építhetnek. Sokféle eszköz létezik arra, hogy a külső fegyelem belsővé váljon, ezek korosztályonként eltérnek egymástól. Általánosságban elmondható, hogy a karám szabály jól alkalmazható. Uzsalyné Pécsi Rita elmondta, az igazi szabadság azt jelenti, hogy az ember számol döntései következményeivel. Fontos, hogy a gyermek megtanuljon dönteni, és az is, hogy vállalja a felelősséget tetteiért.

Vendég a háznál – Családok közössége: a kistelepülés megtartó ereje

Valaha gyermekként jártak ide szakkörökre, ma pedig már ők tartják a foglalkozásokat, és szervezik tovább a közösséget. Egyetemet végezve is visszavezetett az útjuk a kistelepülésre, mert ott várta őket a megszokott baráti társaság. Mit jelent ma már gyermekeik számára is, ha apa és anya felnőtt közösségben tud pár órát kikapcsolódni? Lelkiegészség-megőrzés Lőrinciben.

 

Kopp-Skrabski-díj egyik jelöltje dr Tokai Piroska.

Idén is nagyon erős a Kopp-Skrabski-díj mezőnye, olyan jelöltekkel, mint az egyik „organikus oázisunk” szíve, lelke, vezetője, dr Tokai Piroska.

Szavazzatok! https://www.haromkiralyfi.hu/kopp-skrabski-dij-szavazas

21 évvel ezelőtt 21 család részvételével létrehozta a Pitypang Egyesületet Lőrinciben. Gyermekorvosként az a hitvallása, hogy nem csak a testet kell gyógyítania, hanem megfelelő szellemi, fizikai, társas környezettel olyan egészséget támogató közösséget létrehozni, melyben kis páciensei, s azok családjai is egészségben élhetnek. Ma már több mint hatvan család része az egyesületnek. A közösség alapja az elfogadás, a szeretet és a megbecsülés. Ezzel olyan ellentétek is oldódtak a több részre tagolt településen, melyek sok évtizedig jelen voltak. A fáradhatatlan, ötletekkel teli vezető, Dr. Tokai Piroska ennek a virágzó közösségnek a motorja.

Közönségszavazás:

https://www.haromkiralyfi.hu/kopp-skrabski-dij-szavazas

Vendég a háznál: Egy gyermekorvos missziója – a Pitypang Egyesület

A gyulai születésű lány, majd debreceni orvostanhallgató már gyakorlott gyermekorvosként érkezett a Hatvan melletti Lőrincibe. Arra gondolt, hogy nemcsak a gyermekek, hanem szüleik egészségét is támogathatja egy közösség létrehozásával, amelyben a test, a lélek és a szellem egységét ápolhatják. Dr. Tokai Piroska vezetésével ma már hatvan családot fog össze a lőrinci Pitypang Egyesület, amely tavaly ünnepelte huszadik évfordulóját.

Praktikák HISZTIRE

Uzsalyné dr. Pécsi Rita beszélgetése Balajti Mariannal a Babyhaviour csatornán

Nevelni, de hogyan? Pécsi Rita a nevelésről a Világ/nézet adásában

Gyermekkorban kezdődik az ember nevelése, és igazából sosem ér véget. Felnőttként már nem annyira tanítanak minket, hanem sokkal inkább tanulunk magunkról a többi ember visszajelzéséből. Kétségtelen ugyanakkor, hogy az alapokat egészen kicsi korban kell letenni, és ez nemcsak kihívás, hanem óriási felelősség is a szülők számára. Pécsi Rita neveléskutató volt a Világ/nézet legújabb adásának a vendége.
Egész életünkben formálhatjuk a személyiségünket – állítja a neveléskutató szakember. Pécsi Rita szerint a már kialakult szokásokat azonban nehezebb megváltoztatni, főleg ha valaki gyermekkorban nem kapott megfelelő nevelést, de még így sem lehetetlen. Mindenki képvisel egy értékrendet, ebből fejlődik ki többféle nevelési irányzat, éppen ezért állítható, hogy nem létezik semleges nevelés. Különösen fontos tudnia ezt egy szülőnek, akinek át kell gondolnia, mi az az értékrend, amely szerint él, mert csak azt tudja átadni a gyermekének. A neveléskutató úgy véli, napjainkban a tudatos nevelés helyett sok esetben csak sodródást lehet tapasztalni, ez viszont darabokra szaggatja a személyiséget, és odáig vezethet, hogy nem alakul ki bennünk az a központi érték, a belső tartás, ami életünk minden pontját összefogja.
Pécsi Rita szerint a nevelés során a hit nagy erőnek számít. Tapasztalatai alapján azok, akik a személyes Istenhez tudnak kapcsolódni, biztosabb lábakon állnak, mint azok, akiknél nincs jelen ez a fajta istenkapcsolat.

Apa vagyok, jól csinálom?

Uzsalyné dr. Pécsi Rita beszélgetése Balajti Mariannal a Babyhaviour csatornán.

Az oktatás igazi problémája nem a pedagógushiány vagy a munkabér – Gloviczki Zoltán az Index Konkrétan című műsorában

Az oktatás helyzete jelenleg katasztrofális, a legnagyobb probléma azonban nem az alacsony bérekkel és a pedagógushiánnyal van – fogalmazott Gloviczki Zoltán az Index Konkrétan című műsorában. Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora szerint a státusztörvény értelmezhetetlen reakció, a pedagógusminősítési rendszernek pedig legalább tíz év kell ahhoz, hogy integrálódjon.

„A méltó fizetés az alapja annak, hogy a pedagógusokkal építő párbeszéd és együttműködés induljon el. Ezen háttér nélkül a terület reformja egész egyszerűen hiteltelen” – mondta Gloviczki Zoltán – aki januárban terjedelmes interjút adott lapunknak – az Index Konkrétan Rónai Egonnal című műsorának legújabb adásában. Az Emberi Erőforrások Minisztériumának korábbi helyettes államtitkára, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora úgy fogalmazott, „a magyar politika bipolaritása 2010-től kezdve a pedagógusok közé is árkot ásott, de az sem igaz, hogy minden rossz, ami innentől datálható”.

Gloviczki szerint a rendszerváltás óta nagyon sok előremutató és jó kezdeményezés volt az oktatási rendszer átalakítására, ezek azonban mind elhaltak.

Nem az előző tizenhárom évet tartom kudarcnak, hanem az elmúlt évtizedekben kihagyott ziccerek sorát. Ugyanakkor az oktatás katasztrofális helyzete csak részben ered bármiféle kormánypolitikából. Amikor ziccerekről beszélek, arra gondolok, hogy a magyar oktatásügy történelmi szinten van katasztrofális helyzetben.

„Az igazi baj nem azzal van, hogy kevés a pedagógus és alacsonyak a bérek. Az egész oktatási rendszer megállt a fejlődésben az elmúlt harminc–negyven évben, és kritikus állapotban van” – állapította meg a rektor. A státusztörvénnyel kapcsolatban elmondta, nem tartja annyira tragikusnak, mint ahogyan beállítják.

A pedagógusminősítési rendszerről azt mondta, vitatható, de paradigmatikusan szemlélve akár jónak is nevezhető. Azt viszont tudni kell, hogy a világon bárhol vezetnek be ilyen típusú minősítési szabályzatot, nagyjából tíz évbe telik, mire adott szakterület integrálja. Arról is beszélt, az összeesküvés-elméletekben nem hisz, ugyanakkor feketén-fehéren látszik: a terület legnagyobb krízise, hogy a társadalom az oktatáson belül is kettészakadt.

A Konkrétan legújabb adásában Rónai Egon arról is beszélgetett Gloviczki Zoltánnal, hogy

  • 2010–2012 között viszonylag szabad szakpolitizálás folyt, aminek nem mérte fel a súlyát a hatalom;
  • a státusztörvény Gloviczki számára azt jelzi, a kormány a homokba dugta a fejét;
  • a szülők mikor veszik észre, hogy összeomlik az oktatási rendszer;
  •  a közép-kelet-európai országokban, ahol az ezredfordulón sikeresen megreformálták az oktatást, „elég sok vér folyt”;
  • nem feltételez annyi tudatosságot az oktatáspolitika és a kormányzat részéről, mint amennyit belelátnak az emberek.

forrás

Serdülők szexuális nevelése – Pécsi Rita a Pax tévében

Pécsi Rita: a haragot nem szabad elnyomni, de kezelését tanulni kell