de valljuk be, végtelen feladat és nagy felelősség egyben.
És nagyon szeretnénk igazán jól csinálni. Számtalanszor megtapasztaljuk, hogy nehezen megy. Sokszor fáradtnak, a sikertelenségeink miatt tehetetlennek, bénultnak érezzük magukat. Mintha csak barkácsolnánk ezen a téren, ahol pedig a legjobb minőség is éppen csak megfelelő lenne.
Szeretnénk életrevaló, terhelhető, jólelkű, szeretni és örülni tudó felnőtteket nevelni.
Eljött a felelős szülők és nevelők ideje.
Nem válhat az intézmény a család helyettesévé, a család a legfontosabb erőtér az emberré nevelődésünkben.
De hogyan tehetjük ezt meg?
Mi alapján igazodjunk el a rengeteg nevelési irányzat labirintusában?
Gyakran eszköztelennek éljük meg magunkat. Valódi kapaszkodókat keresünk.
Tanuljunk és tanítsunk:
“egészségesen igényelni,
jókedvvel segíteni,
értelmesen szolgálni,
önfeláldozóan cselekedni,
és áhítatosan szeretni!”
(Karácsony Sándor)
A pedagógiai rendszer alapelvei olyan törvényszerűségekre épülnek, amelyek nem csupán szülő/nevelő – gyermek viszonylatában érvényesek, hanem felnőtt – felnőtt, tehát párkapcsolati, baráti-, rokoni kapcsolatokban, munkatársak között vagy vezető-beosztott relációkban is működnek.
Olyan modern pedagógiai rendszer, mely az örök alapelvekből indul ki, de a mai ember számára is megállja a helyét.
Magyarországon Uzsalyné dr. Pécsi Rita az Organikus Pedagógia zászlóvivője, aki férjével, Uzsaly Zoltánnal járja az országot nevelési, önnevelési, életvezetési témájú előadásokat tart, kutatja, továbbfejleszti, könyvvé formálja és sokak számára elérhetővé, megvalósíthatóvá teszi ezt a szemléletmódot a nevelésben.
„A nevelés legmélyebb értelemben az Élet szolgálata: egyrészt kedvező feltételekről kell gondoskodnom, hogy a teremtett élet megfelelően kibontakozhasson, másrészt az életet akadályozó körülményeket mindinkább távol kell tudnom tartani növendékemtől.”
Schönstatt lelkiségi és nevelési mozgalom alapítója
Az Organikus Pedagógia nevelési rendszert Kentenich atya dolgozta ki, aki az életből és a keresztény antropológiából indul ki, ezért mindenkihez szól, aki teljesebbé szeretné tenni azt a személyiséget, akit nevel: akár magát, akár mást. A szemlélete nagyon előremutató: az általa kijelölt úton a mai tudományok eredményeivel találkozunk, pl. Freund Tamás kutatásaival, a memóriába való bevésés módjáról.
Nem vallásos emberek számára is vonzó, mi több, hasznos tudás.
A bizalom első lépései: Így alapozzuk meg a kiscsikók jövőjét
A tavasz mindig különleges időszak a lovardánk életében, hiszen ez a kiscsikók érkezésének ideje. Az ElDobogó család idén már hat új kis jövevénnyel bővült, és még várjuk egy utolsó pici születését. Ilyenkor az egész csapat kiscsikó lázban ég, hiszen bármelyik reggelre új lakó érkezhet a ménesbe. A legapróbb patások jelenléte mindig rendkívüli energiával és nyüzsgéssel […]
Unalom, árulkodás és a testvérek harca
A testvérviszály és az óvodai bántalmazás nehéz kérdéseire keresi a választ a népszerű neveléskutató, Uzsalyné Pécsi Rita. A legújabb videós adásban a szülőket leginkább nyomasztó mindennapi dilemmák kerültek terítékre: hogyan reagáljunk jól a kisgyermekek közötti állandó civakodásra és árulkodásra, valamint mit tehetünk akkor, ha gyermekünk egy agresszív kortárs vagy a pedagógushiány áldozatává válik az óvodában? […]
„Kösd a szekeredet egy csillaghoz!” – Életre hívott eszmények a szegedi Organikus Szakmai Találkozón
2026. május 9-én a szegedi Gál Ferenc Hittudományi Egyetem adott otthont az 5. Organikus Szakmai Találkozónak. Az esemény nem csupán egy szakmai konferencia volt, hanem egyfajta szellemi iránytű, amely a résztvevőket a személyes eszmények felfedezésére, a közösségi szövetség erejére és a teremtett világ iránti felelősségre emlékeztette. A nyolc előadó különböző életutakon és szakterületeken keresztül világított […]