de valljuk be, végtelen feladat és nagy felelősség egyben.
És nagyon szeretnénk igazán jól csinálni. Számtalanszor megtapasztaljuk, hogy nehezen megy. Sokszor fáradtnak, a sikertelenségeink miatt tehetetlennek, bénultnak érezzük magukat. Mintha csak barkácsolnánk ezen a téren, ahol pedig a legjobb minőség is éppen csak megfelelő lenne.
Szeretnénk életrevaló, terhelhető, jólelkű, szeretni és örülni tudó felnőtteket nevelni.
Eljött a felelős szülők és nevelők ideje.
Nem válhat az intézmény a család helyettesévé, a család a legfontosabb erőtér az emberré nevelődésünkben.
De hogyan tehetjük ezt meg?
Mi alapján igazodjunk el a rengeteg nevelési irányzat labirintusában?
Gyakran eszköztelennek éljük meg magunkat. Valódi kapaszkodókat keresünk.
Tanuljunk és tanítsunk:
“egészségesen igényelni,
jókedvvel segíteni,
értelmesen szolgálni,
önfeláldozóan cselekedni,
és áhítatosan szeretni!”
(Karácsony Sándor)
A pedagógiai rendszer alapelvei olyan törvényszerűségekre épülnek, amelyek nem csupán szülő/nevelő – gyermek viszonylatában érvényesek, hanem felnőtt – felnőtt, tehát párkapcsolati, baráti-, rokoni kapcsolatokban, munkatársak között vagy vezető-beosztott relációkban is működnek.
Olyan modern pedagógiai rendszer, mely az örök alapelvekből indul ki, de a mai ember számára is megállja a helyét.
Magyarországon Uzsalyné dr. Pécsi Rita az Organikus Pedagógia zászlóvivője, aki férjével, Uzsaly Zoltánnal járja az országot nevelési, önnevelési, életvezetési témájú előadásokat tart, kutatja, továbbfejleszti, könyvvé formálja és sokak számára elérhetővé, megvalósíthatóvá teszi ezt a szemléletmódot a nevelésben.
„A nevelés legmélyebb értelemben az Élet szolgálata: egyrészt kedvező feltételekről kell gondoskodnom, hogy a teremtett élet megfelelően kibontakozhasson, másrészt az életet akadályozó körülményeket mindinkább távol kell tudnom tartani növendékemtől.”
Schönstatt lelkiségi és nevelési mozgalom alapítója
Az Organikus Pedagógia nevelési rendszert Kentenich atya dolgozta ki, aki az életből és a keresztény antropológiából indul ki, ezért mindenkihez szól, aki teljesebbé szeretné tenni azt a személyiséget, akit nevel: akár magát, akár mást. A szemlélete nagyon előremutató: az általa kijelölt úton a mai tudományok eredményeivel találkozunk, pl. Freund Tamás kutatásaival, a memóriába való bevésés módjáról.
Nem vallásos emberek számára is vonzó, mi több, hasznos tudás.
Pályázati kiírás – Alternatív osztálykirándulás – 2023 tavasz
Programajánló kisfilm 1:28 bemutató film 28:50 Ha egy /kamasz/középiskolás közösséggel szeretne a Nagyító Alapítvány alternatív osztálykirándulására jelentkezni, akkor arra az alábbi leírás szerint és a lenti online űrlap kitöltésével nyílik lehetőség. 7 témát kínálunk fel, amiből a pályázó csoportnak egy témát és három időpontot lehet választania – prioritás szerint. önismeret, kommunikáció, párkapcsolat-család, tolerancia, pályaorientáció, közösségfejlesztés, […]
Beszélgetések Ritával az EWTN csatornán
2022.10.28. – Az Organikus Pedagógia alapjai – Uzsalyné dr. Pécsi Rita PhD 2022.06.12. – Haladjunk Együtt! – Nevelős Gábor SJ, Pécsi Rita, Silvia Scatragli és Thaisz Miklós 2022.02.10. – Beteljesedés vagy leépülés? – a második félidő dönt! – Pécsi Rita 2021.12.07. – Organikus pedagógia szakirányú továbbképzés az Apor Vilmos Főiskolán – Uzsalyné Pécsi Rita 2021.10.21. […]
Rita az M1 Agapé c. műsoraiban 2022-ben
A nő, ha anya lesz (18. adás) May 26, 2022 Miként alakítja egy nő életét az, ha édesanya lesz? Miként változtatja meg identitását? Hogyan alakítja egy gyermek érkezése a család mindennapjait? Milyen nevelési kihívásokkal kell ma szembenéznie egy szülőnek, és mik ezekre a jó válaszok? Vágvölgyi Gergely vendégei: ◾ Uzsalyné Pécsi Rita neveléskutató ◾ Győri […]